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大树老师语文课 李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 大语文名师课

作者:柏林娱乐 来源:未知 更新日期:2018-07-04 浏览次数:

  原题目:大树教员语文课 李清照《一剪梅·红藕喷鼻残玉簟秋》 大语文名师讲堂!

  ②兰舟:《述异记》卷下谓:木质坚硬而有喷鼻味的木兰树是制做舟船的好材料,诗家遂以木兰舟或兰舟为舟之美称。一说“兰舟”特指睡眠的床榻。

  ③锦书:敌手札的一种美称。《晋书·窦滔妻苏氏传》云:苏蕙织锦为回文旋图诗,以赠其被徙流沙的丈夫窦滔。这种用锦织成的字称锦字,又称锦书。

  此词做于词人取丈夫赵明诚拜别之后,寄寓着做者不忍拜此外一腔密意,反映出初婚沉湎于情海之中的心灵。做品以其清爽的格调,女性特有的沉挚感情,丝毫“不落窠臼”的表示体例,给人以美的享受,是一首工整精巧的别情词做。

  这首词的创做时间,是一个起首要辨明的问题。按照落款为元人伊世珍做的《琅嬛记》引《》云:“易安结缡未久,明诚即负笈远逛。易安殊不忍别,觅锦帕书《一剪梅》词以送之。”有的词选认为,此说“和做品内容大体合适。

  上片开首三句写别离的时令和地址;下片起句‘花自漂荡水自流’回应这三句。这些都是写别离时情景,其他各句是设想别后的思念表情”。有的选本则认为,“就词的内容调查,是写别后的思念,并非送别”;开首三句也是写“分袂后”的情景。玩味词意,比力两说,似当前一说为胜。

  起首,《琅嬛记》的记述本不靠得住,如王学初正在《李清照集校注》中所指出:“清照适赵明诚时,两家俱正在东京,明诚正为太学生,无负笈远逛事。此则所云,显非现实。”况且《琅嬛记》本是伪书,所引《》更不知为何书,是不脚为据的。

  当然,更主要的是应就文句本身来寻绎它的内容、揣度它的写做布景。从上阕开首三句看,决不像柳永《雨霖铃》词所写的“迷恋处,兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝咽”那样一个别离时的排场,而是写词人已取赵明诚分手,正在孤单中感物伤秋、泛舟遣怀的情状。次句中的“罗裳”,固明指妇女服拆;第三句中的“独上”,也只能是词人。至于以下各句,更非“设想别后的思念表情”,而是实写别后的面前景,心中事。

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